Закон о высшем образовании в Украине

Уж больно много неуместных комментариев видим мы в Интернете по поводу нового закона о высшем образовании в Украине. NoNews предлагает разобраться, в чем же главная ошибка журналистов, которые обсуждают новый закон.

Закон об образовании 2014 в Украине
Все универы, все местные городские газеты и все бабки на лавках сейчас обсуждают то, что их студентов/детей/внуков государство лишило стипендий. Но прежде чем языком чесать, нужно хотя бы этот самый новый закон открыть и почитать.

Читаем тут: zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1556-18/

В одной газете мне удалось прочесть статью «Государство решило сэкономить на студентах». Вот, даже сфоткал вам этот бред.
Статья про образование
Пишут, значит, что «Согласно новому закону о высшем образовании, стипендия студента отныне будет зависеть не от того, как хорошо он сдал сессию, а от его рейтинга на специальности». – Блять, рейтинг по специальности что, не зависит от того, насколько студент успешно сдал сессию? Пиздец вы умники, ребята.

Еще пишут в этой статье пишут, что «В документе расплывчато сказано о сумме самой стипендии».

Вы закон читали, нет? Вот, что там сказано:

«Розмір мінімальної академічної та соціальної стипендій для здобувачів освітніх ступенів вищої освіти не може бути меншим, ніж розмір прожиткового мінімуму».

Кароче стипендия = прожиточный минимум. Что тут не понятного и где тут расплывчато? Ее неплохо так повысили студентам, если вы не заметили.

Еще в статье приводятся слова какого-то дутого эксперта по законам в образовании. Во всем бреде, что он наговорил, я не вижу ничего дельного, так что разжевывать каждую цитату не будем. Мужик просто не читал закон.

Давайте лучше обсудим самые спорные моменты. Ст. 62, п.4 закона «Про вищу освіту» гласит:

«4. Розмір стипендіального фонду вищого навчального закладу повинен забезпечувати виплату академічних стипендій не менш як двом третинам і не більш як 75 відсоткам студентів (курсантів невійськових вищих навчальних закладів) денної форми навчання, які навчаються за кошти державного бюджету, без урахування осіб, які отримують соціальні стипендії.»

Это значит, что получать стипендию гарантированно будут от 65% до 75% всех студентов. Деканы больше не будут валить студентов, чтобы стипендиальный фонд положить себе в карман, как это делали раньше. Теперь они обязаны будут выдать минимум двум третям учащихся стипендии, при этом даже не важно, как они учатся. Если эти две трети будут троечниками – они все равно получат стипендии. Так что говорить о какой-то экономии не приходится. Когда я учился в ВУЗе, у нас из 11 человек на стипендии было всего 2.

Что касается других изменений в законе о высшем образовании, то их тоже можно считать позитивными. Высшие учебные заведения получили больше автономии и самостоятельности в принятии решений. Кроме того, изменился порядок выбора ректора. Теперь эта схема не выглядит столь коррупционной. В выборах руководителя университета посредством голосования будет принимать участие весь (!) преподавательский состав, а также 15% студентов вуза.

Еще одно интересное нововведение – это ограничение пребывания на должности для ректоров, деканов и заведующих кафедрами – не более двух сроков по 5 лет (система 5+5). Наконец-то руководящие должности перестанут занимать родственники и «свои люди» предшественников, ведь порой деканы и ректоры занимают свои посты по 15-20 лет.

Есть в новом законе хорошие новости и для преподавателей:
1. Максимальную нагрузку сократили с 900 до 600 часов в год (типа, шоб у них было больше времени для исследований, ахах).
2. А еще новый закон позволил неплохо сэкономить на получении статуса доктора. Все действующие кандидаты наук приравниваются к докторам. Напомним, что в Украине получение статуса доктора наук стоило около $5-10 тыщ.

Отправить ответ

1 Комментарий на "Закон о высшем образовании в Украине"

avatar
1400
BiobioMum
Гость

Новый закон формирует новые правила игры для оценивания того, что и сколько должно стоить в системе высшего образования. В Украине насчитывается 803 заведения І–ІV уровней аккредитации, а также свыше 2 млн студентов (4,4% населения страны), из которых более половины учатся за средства физических и юридических лиц (то есть на контракте).

wpDiscuz